Conférence avec : Catherine SCHNEIDER

L’importance de comprendre : Comprendre le fait religieux pour prévenir la polarisation identitaire en travail social

Les questions religieuses et identitaires traversent aujourd’hui de nombreux espaces de la vie sociale et professionnelle. Pour les acteurs du travail social, elles peuvent susciter des interrogations, des incompréhensions ou des tensions qui nécessitent des repères pour mieux accompagner les personnes dans le respect de leurs convictions et du cadre républicain.

Animée par Catherine Schneider, chargée de projet au CELIS, éducatrice spécialisée, formatrice et étudiante en master d’études interreligieuses, et Lilia Bensedrine, juriste, formatrice et directrice du Festival des Musiques Sacrées, cette conférence s’appuiera sur leurs expériences de terrain pour analyser les enjeux liés au fait religieux dans les pratiques professionnelles. À partir de situations concrètes, les intervenantes proposeront une réflexion plus large sur les mécanismes de polarisation identitaire, les représentations, les risques de repli et les leviers favorisant le dialogue, la compréhension mutuelle et le vivre-ensemble.

Cette conférence-échanges invite à dépasser les idées reçues pour mieux comprendre le fait religieux dans toute sa diversité et son inscription dans les réalités contemporaines. Destinée aux professionnels du secteur social, médico-social, éducatif et sanitaire, aux étudiants ainsi qu’à toute personne intéressée, elle offrira des clés de lecture pour aborder ces questions avec discernement, sans les minimiser ni les essentialiser.

En croisant les approches du travail social, du droit et des études interreligieuses, cette rencontre proposera des repères concrets pour renforcer les pratiques professionnelles, prévenir les phénomènes de polarisation identitaire et favoriser une posture d’écoute, de dialogue et d’accompagnement respectueuse des personnes comme des principes démocratiques. Les échanges avec le public permettront d’enrichir la réflexion à partir des expériences de chacun et de construire des réponses adaptées aux réalités du terrain.