Certificat National d’Intervention en Autisme (CNIA – 1er et 2nd degré)

L’ESEIS a été habilitée par le Groupement National des Centres Ressources Autisme (GNCRA) pour la mise en oeuvre des Certificats Nationaux d’Intervention en Autisme 1er et 2nd degré, à compter de 2021.

Les Certificats Nationaux d’Intervention en Autisme 1er et 2nd degré, édictés par l’Arrêté du 17 août 2020, s’inscrivent dans la Stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement, initiée en 2018.

Ils visent à faire évoluer la qualité du repérage, de l’orientation et de l’accompagnement des personnes autistes en s’appuyant sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé et permettent une réelle reconnaissance professionnelle.

Code CPF : à venir | Code RSCH : à venir

Prochaines sessions sur notre site de Strasbourg :
> Formation 1er degré de octobre 2021 à février 2022

Prochaines sessions sur notre site de Strasbourg ou sur Mulhouse (en fonction des demandes)
> Formation 2nd degré de juillet à décembre 2021

Venez participer à notre prochaine réunion d’information virtuelle : Dates et inscriptions


CNIA – 1er degré

  • Des professionnels du secteur social et médico-social ayant un titre professionnel de niveau 3 et 4, tels que : assistant familial, assistant maternel, auxiliaire de puériculture, accompagnant éducatif et social, technicien en intervention sociale et familiale, moniteur-éducateur…
  • Des professionnels d’autres secteurs pouvant être amenés à accompagner des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme, AESH de l’Education Nationale, chargé d’accompagnement socio-professionnel de SIAE, des intervenants en Petite Enfance (détenteurs du CAP), des animateurs périscolaires, des professionnels encadrant des GEM…
  • Des bénévoles d’associations, des proches-aidants.

La formation amenant au Certificat National d’Intervention en Autisme 1er degré vise à développer des compétences en accompagnement de personnes atteintes de Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) :

  • Participer à l’évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de TSA
  • Communiquer avec la personne atteinte de TSA et optimiser sa propre communication
  • Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de TSA
  • Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de TSA
  • Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de TSA
  • Elaborer et mettre un oeuvre le projet personnalisé d’intervention de la personne atteinte de TSA
  • Etre en veille sur l’état de santé de la personne atteinte de TSA
  • Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de TSA
  • Actualiser ses connaissances relatives aux TSA
  • Diplôme, expérience : diplôme ou titre professionnel de niveau 3 à 4 exigé.
    Un stage de formation pratique de 140 heures est obligatoire dans une structure accompagnant des personnes atteintes de TSA. En fonction, si tel est le cas, ce stage peut se faire dans la structure d’appartenance du candidat.
  • Sélection/épreuve d’admission, après validation du dossier, un entretien de positionnement sera proposé permettant de vérifier l’expérience en matière d’accompagnement de personnes présentant des TSA ou non, la situation professionnelle, le besoin de trouver un lieu de stage de formation pratique et d’informer sur le projet de stage à mener.
  • Module 1 : Connaissances des troubles du spectre autistique et évaluation fonctionnelle – 17h30
  • Module 2 : Les modalités de communication de la personne avec TSA et l’adaptation de la communication des intervenants – 17h30
  • Module 3 : Les particularités sensorielles, perceptives et sensori-moteurs de la personne avec TSA – 7h
  • Module 4 : Les interactions sociales de la personne avec TSA – 14h
  • Module 5 : Prévention et gestion des comportements-problèmes de la personne avec TSA – 17h30
  • Module 6 : Le suivi de l’état de santé de la personne avec TSA – 10h30
  • Module 7 : Elaboration et mise en oeuvre du Projet Personnalisé d’Intervention (PPI) – 21h
  • Module 8 : Les approches développementales et comportementales et leur mise en oeuvre – 31h30
  • Module 9 : Actualiser les connaissances relatives aux TSA – 3h30
  • Préparation à la certification – 7h

La formation se déroule sur 5 mois et comporte :

  • 147 h de formation théorique
  • 140 h de formation pratique

CNIA – 2nd degré

  • Des professionnels du secteur social et médico-social ayant un titre professionnel de niveau 5 à 8, assistant des services sociaux, éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé, éducateur jeunes enfants, puéricultrice, chef de service, psychologue, orthophoniste, doctorants…
  • Des professionnels d’autres secteurs pouvant être amenés à accompagner des personnes présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme, enseignants de l’Éducation Nationale…

La formation amenant au Certificat National d’Intervention en Autisme 2nd degré vise à développer des compétences en accompagnement et intervention auprès de personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme (TSA) et les faire reconnaître :

  • Participer à l’évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de TSA
  • Communiquer avec la personne atteinte de TSA et optimiser sa propre communication
  • Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de TSA
  • Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de TSA
  • Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de TSA
  • Elaborer et mettre un oeuvre le Projet Personnalisé d’Intervention de la personne atteinte de TSA
  • Etre en veille sur l’état de santé de la personne atteinte de TSA
  • Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de TSA
  • Actualiser ses connaissances relatives aux TSA
  • Diplôme, expérience : diplôme ou titre professionnel de niveau 5 à 8 exigé.
    Un stage de formation pratique de 140 heures est obligatoire dans une structure accompagnant des personnes atteintes de TSA. En fonction, si tel est le cas, ce stage peut se faire dans la structure d’appartenance du candidat.
  • Sélection/épreuve d’admission, après validation du dossier, un entretien de positionnement sera proposé permettant de vérifier l’expérience en matière d’accompagnement de personnes présentant des TSA ou non, la situation professionnelle, le besoin de trouver un lieu de stage de formation pratique et d’informer sur le projet de stage à mener.
  • Module 1 : Connaissances des troubles du spectre autistique et évaluation fonctionnelle – 17h30
  • Module 2 : Les modalités de communication de la personne avec TSA et l’adaptation de la communication des intervenants – 17h30
  • Module 3 : Les particularités sensorielles, perceptives et sensori-moteurs de la personne avec TSA – 14h
  • Module 4 : Les interactions sociales de la personne avec TSA – 21h
  • Module 5 : Prévention et gestion des comportements-problèmes de la personne avec TSA – 24h30
  • Module 6 : Le suivi de l’état de santé de la personne avec TSA – 10h30
  • Module 7 : Elaboration et mise en oeuvre du Projet Personnalisé d’Intervention (PPI) – 28h
  • Module 8 : Les approches développementales et comportementales et leur mise en oeuvre – 35h
  • Module 9 : Actualiser les connaissances relatives aux TSA – 7h
  • Préparation à la certification – 7h

La formation se déroule sur 5 mois et comporte :

  • 182 h de formation théorique
  • 140 h de formation pratique

COÛTS :

  • Acompte à l’inscription : 150€
  • Coût de la formation 1er degré : 2 866,5€
  • Coût de la formation 2nd degré : 3 549€

INSCRIPTIONS :

Demander votre dossier de candidature à formations.autisme@eseis-afris.eu


CONTACTS

Responsable Pédagogique : Rachel RICARD
Responsable de la Formation : Agnès FISCHER
Assistante/Secrétariat : Isabelle RAFFRAY – 03 88 21 26 97 – formations.autisme@eseis-afris.eu

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