Formation MATU

Maître d'Apprentissage et Tuteur

Cette formation vise à professionnaliser les tuteurs et maîtres d’apprentissage en leur apportant les compétences essentielles pour accompagner les alternants, stagiaires et étudiants en formation initiale.

Dossier d'inscription (PDF) Demander un devis

Durée35 heures (+ ½ journée pour la certification), soit 5 jours ½

Prochaine session19 février 2027

InscriptionsJusqu'au 8 février 2027

LieuStrasbourg

Chiffres clés

20participants lors de la dernière session de 2025

93 %de réussite à la certification

85 %de satisfaction

Publics visés

Travailleurs sociaux tuteurs référents / maîtres d’apprentissage assurant le tutorat d’étudiants en formation initiale, de stagiaires de la formation professionnelle, d’apprentis, de bénéficiaires de contrats de professionnalisation, de personnes en insertion dans l’emploi.

Pré-requis / Conditions d'accès

Être diplômé dans le champ du social, médico-social ou sanitaire, avec un niveau équivalent ou supérieur à celui préparé par l’apprenti.e ET justifier d’au minimum une année d’expérience professionnelle.

Disposer d’une expérience professionnelle d’au moins deux ans dans une qualification en lien avec l’objectif de professionnalisation visé

Objectifs

Au terme de la formation, le futur professionnel sera en capacité à :

Permettre aux stagiaires de s’approprier la fonction de tuteur, ainsi que l’ensemble des compétences, fonctions, responsabilités qui s’y rattachent ;

Favoriser la réflexion et la mise en œuvre de cette fonction au sein de structures et établissements ;

Élaborer et expérimenter des outils et des méthodes d’accompagnement, évaluer et ajuster les pratiques formatives ;

S’informer et s’approprier les objectifs et exigences des formations suives par les stagiaires ;

Repérer les possibilités d’apprentissage que recèlent des situations professionnelles ;

Mobiliser les acteurs internes et externes

Compétences ciblées

La certification relative aux compétences de maître d’apprentissage / tuteur vise 3 domaines de compétences :

DC 1

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant

Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise
Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise
Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai

DC 2

Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle

Suivre le parcours avec le centre de formation
Organiser le parcours au sein de l’entreprise
Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage

DC 3

Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages

S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage
Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages
Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail

Programme et calendrier

Jour 119févr. 2027

Arrivée, accueil et intégration de l’alternant

DC1

Jour 212mars 2027

Situations formatives, pédagogie et apprentissage

DC3DC2

Jour 32avr. 2027

Accompagnement de l’alternant, préparation à la certification

DC2

Jour 416avr. 2027

Évaluation des apprentissages et des compétences

DC3

Jour 514mai 2027

Préparation à la certification

Soutenance orale de certificationJuin 2027

Courant juin, sur une demi-journée

Intervenants

Eliane Meyer, chargée d’accompagnement et de développement du CFA ESEIS, responsable de la formation MATU, titulaire d’un Master 2 en Sociologie mention « Intervention sociale, conflits et développement ».

Rita Kehrer, formatrice expérimentée dans la formation à la fonction de maitre d’apprentissage et de tuteur, professionnelle de la santé et de l’encadrement, titulaire d’un Master en sciences de l’Education, mention « Ingénierie de la formation et des compétences ».

Thomas Muller, formateur, dirigeant associé de l’Institut de Praxéologie Sociale. Titulaire d’un diplôme d’état d’ingénierie sociale (DEIS) et d’un Master 2 en sociologie « Intervention sociale, conflits et développement ».

Certification / Modalités d'évaluation

L’épreuve de certification se déroule en trois temps :

Dossier de présentation

Les grandes lignes du parcours professionnel, à compléter avant l’examen.

Présentation orale

Une situation professionnelle, choisie par le jury parmi les deux préparées, exploitée pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation.

Questions du jury

Sur la situation présentée, la mise en œuvre des compétences de maître d’apprentissage / tuteur et le dossier.

Méthodes pédagogiques

Alternance d'apports théoriques et méthodologiques, d'études de cas et de mises en application en situation professionnelle ou de stage.

Coûts

Formation16,90 € / heure

Coût total1 000 €formation et certification

Financements

Formation professionnelle : sur devis
CPF (à venir)
Financement personnel : sur demande

Lieu de formation

Strasbourg

Certification

Parcours certifiant

Vous obtenez la certification relative aux compétences de maître d’apprentissage / tuteur (RS5515), délivrée par le ministère du Travail.

La certification se fait avec notre partenaire, le CFA Form’as.

Contacts

Eliane MeyerResponsable de la formation MATUeliane.meyer@eseis-afris.eu

Nadia El KhadiriAssistante pédagogique03.88.18.61.75 cfa@eseis-afris.eu

Situation de handicap

Les demandes d'aménagement d'épreuves doivent être faites à la candidature, avec certificat médical et RQTH. La mission inclusive répond aux autres questions.

La mission inclusive

Informations administratives

N° d'activité : 44670616067

SIRET : 838 339 646 000 13

Code APE : 8542Z

Prochaine session : 19 février 2027

Inscriptions jusqu'au 8 février 2027.

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