Animateur Social (BPJEPS)

BPJEPS AS

Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport – Niveau 4
Durée : 17 mois
RNCP28557 | Certification par le ministère des sports et des jeux olympiques et paralympiques (datant du 9/11/2016) | Détails ici
Accessible en apprentissage
Taux de réussite au diplôme en 2022 : 100%
Taux d'abandon en 2022 : 9%
97% de satisfaction en 2022

Chiffres sur l’apprentissage : cliquez ici

LE MÉTIER

L’ANIMATEUR CONÇOIT ET CONDUIT DES ACTIONS EN ANIMATION SOCIALE AUPRÈS DE PERSONNES ACCUEILLIES DANS UNE DIVERSITÉ D’ÉTABLISSEMENTS ET DE SERVICES DU SECTEUR SOCIAL ET DE L’ÉDUCATION POPULAIRE. IL S’APPUIE SUR UNE DIVERSITÉ DE SUPPORTS D’ACTIVITÉ POUR SOUTENIR L’AUTONOMIE DES PERSONNES ET LE LIEN SOCIAL.
SON ACTION VISE À PRÉVENIR LE RISQUE DE RUPTURE DU LIEN SOCIAL, À CRÉER OU RECRÉER DU LIEN SOCIAL, À MAINTENIR L’AUTONOMIE SOCIALE.

Les activités de l’animateur social peuvent s’exercer au sein d’associations privées ou publiques auprès de personnes de toutes classes d’âge en situation de handicap social, physique, mental :

  • Associations privées (centres socioculturels, Maison de la Jeunesse et de la Culture, établissements spécialisés dans l’accueil des personnes en situation de handicap ou établissements éducatifs pour enfants ou adolescents en difficulté sociale, établissements dédiés à la personne âgée tels que des EHPAD, résidences Séniors, Accueil de jour, etc.),
  • Établissements relevant de la fonction publique hospitalière (accueil de la personne âgée dépendante) ou de la fonction publique d’État (établissements pénitenciers),
  • Collectivités territoriales (service jeunesse auprès de municipalités)

Les évolutions possibles sont liées à l’organisation de la structure, au niveau de responsabilité et aux compétences acquises. Ainsi l’animateur(trice) peut évoluer vers :

  • une activité technique ;
  • l’encadrement pédagogique ;
  • la formation ;
  • une spécialisation sur l’accueil et l’encadrement d’un public ;
  • la coordination puis direction d’une structure.

Ainsi, l’animateur social peut viser l’obtention de diplôme tels que :

  • le DEJEPS, mention « Animation sociale » ou « Développement de Projets, Territoires et réseaux » (diplôme d’Etat) dont la fonction principale est une fonction de coordination de projets et d’équipes.
  • le DESJEPS (diplôme d’Etat Supérieur) : diplôme spécifique aux fonctions de direction.

LA FORMATION

  • Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme en cours de validité (PSC1 ou AFPS ou PSE 1 ou PSE 2 ou AFGSU ou SST).
  • Justifier d’une expérience salariée et/ou bénévole dans le domaine de l’animation (200 heures minimum) ou être titulaire d’un des diplôme dispensant de justifier de cette expérience (liste à consulter sur la fiche récapitulative des pré-requis et conditions d’accès).
    Exemple d’un modèle à remplir pour justifier d’expérience(s) bénévole(s) : Attestation de fonction bénévole

Sélection/épreuve d’admission

Après acceptation du dossier, vous devez passer la sélection : un entretien de positionnement et de motivation (30min) ayant pour objectif d’apprécier la capacité à analyser ses expériences bénévoles ou professionnelles en animation et sa motivation à se destiner vers des structures visées par le BPJEPS AS.

Dates de l’épreuve de sélection (oral) :
mi-juin 2024 (1ère session) ou mi-septembre 2024 (2ème session)

La formation a pour objectif de permettre au futur.e animateur.trice social.e de :

  • Construire un socle de savoirs et de savoir-faire nécessaires pour valider le Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport ;
  • Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice du métier.

Au terme de la formation, le titulaire sera en capacité à :

  • Concevoir et conduire des actions en « animation sociale » auprès de personnes fragilisées par un risque d’isolement social, par un risque de marginalisation ;
  • Prévenir le risque de rupture du lien social, créer ou recréer du lien social, maintenir l’autonomie sociale ;
  • Utiliser des supports d’activités (techniques et outils d’animation) comme moyens au service d’une démarche d’animation sociale ;
  • Participer à la mise en œuvre de partenariats internes et externes et au fonctionnement de la structure ;
  • Participer à l’accueil des différents publics et aux différentes actions de communication et de promotion de ses activités d’animation.

La formation doit permettre au futur.e animateur.trice social.e d’acquérir les compétences associées aux quatre unités de compétences du référentiel (UC) :

  • UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
  • UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
  • UC3 : Conduire une action d’animation dans le champ de l’animation sociale
  • UC4 : Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation sociale

La formation, répartie sur 17 mois, comporte en alternance 784,5 heures d’enseignement théorique (790,5 h pour les apprentis) et 800 heures minimum de formation pratique.

Elle est construite autour de 4 unités de compétences (UC) :

  • UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
  • UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
  • UC3 : Conduire une action d’animation dans le champ de l’animation sociale
  • UC4 : Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation sociale

Formation modulaire possible : suivre une ou plusieurs UC séparément – nous contacter.


Une option est possible : 70 h supplémentaire pour les séquences formatives CC (Certificat Complémentaire) de direction d’un accueil collectif de mineurs (ACM) – Sous conditions (accord de l’employeur et travailler dans le secteur jeunesse).

Informations détaillées dans l’Annexe VI, de l’Arrêté du 9 novembre 2016, du référentiel disponible en cliquant ici.

Nos formations reposent sur :

  • La personnalisation des parcours de formation.
  • Le principe de l’alternance intégrative : une dialectique continue entre les enseignements et la pratique en terrain de stage ou professionnel pour permettre la construction de compétences professionnelles reposant sur l’articulation entre :
    • Savoirs
    • Savoirs-faire et savoirs-procéduraux
    • Savoirs-être et ressources personnelles
  • Lien entre activité de recherche et formation :
    • Incrémentation des savoirs, connaissances issues des travaux de recherche dans notre offre et contenus de formation,
    • Participation et formation à la recherche/action à partir des formations de grade licence
  • Ouverture à l’international : stages à l’étranger, ERASMUS+mobilités, etc.

Il y a au total deux épreuves de certification sur les deux années de formation :

  • Bloc de certification UC1 et UC2 : Le(la) candidat(e) transmet un document personnel écrit et qui constitue le support d’un entretien d’une durée de 40 minutes au maximum dont une présentation orale par le(la) candidat(e) d’une durée de 20 minutes au maximum permettant de vérifier l’acquisition des compétences.
  • Bloc de certification UC 3 et UC 4 
    • Production d’un document d’une vingtaine de pages distinct du document présenté pour la certification des UC1 et UC2, présentant son cycle d’animation intégré dans un projet.
    • Mise en situation professionnelle : le(la) candidat(e) conduit une séance d’animation en lien avec le projet d’animation susmentionné auprès d’un groupe dans sa structure d’alternance professionnelle d’une durée comprise entre 45 minutes au minimum et de 60 minutes au maximum face aux deux évaluateurs.
      A l’issue des deux épreuves, le candidat fait l’objet d’un entretien portant sur le document et sa séance d’animation, d’une durée de 45 minutes au maximum dont 15 minutes de présentation par le candidat devant deux évaluateurs.

Pour chaque bloc de certification, une épreuve de rattrapage est possible.


Chaque domaine de certification doit être validé séparément. Un domaine est validé lorsque le candidat obtient une note moyenne d’au moins 10 sur 20 pour ce domaine. Les résultats obtenus sont portés au livret de formation du candidat.


Ces épreuves sont mises en places après vérification par une commission de la DRAJES Grand Est que nos modalités de certification proposées sont conformes aux textes, et surtout qu’elles permettent effectivement aux jurys évaluateur d’évaluer les compétences.

Insertion professionnelle des diplômés Animateur en 2022 :

Poste correspondant au diplôme : 67%
Autre poste : 17%
En recherche d'emploi : 17%

Insertion professionnelle des apprentis diplômés Animateur en 2022 :

Poste correspondant au diplôme : 80%
Autre poste : 20%
En recherche d'emploi : 0%

L’APPRENTISSAGE

La formation est ouverte à l’apprentissage en partenariat avec le Centre de Formation d’Apprentis (CFA) Form’As.

 

Les personnes de moins de 30 ans sont éligibles au contrat d’apprentissage. Pas de limite d’âge pour les personnes ayant une Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé, et les sportifs de haut-niveau.

Le contrat d’apprentissage assure une prise en charge totale du coût de la formation et permet d’avoir le statut de salarié(e) apprenti(e).

Pour plus de renseignements, contacter le CFA Form’AS par téléphone au 03 88 28 00 05 ou par mail : contact@form-as.fr.


Chiffres sur l’apprentissage pour le BPJEPS :

  • Apprentis BPJEPS dans l’effectif global de 2022 : 76%
  • Taux d’abandon des apprentis BPJEPS en 2022 : 12%
  • Taux de réussite au diplôme des apprentis en 2022 : 100%
  • Insertion professionnelle des apprentis diplômés en 2022 : voir rubrique ci-dessus.

COÛTS

Frais de sélection Oral : 150€
Coût de la formation : 11 375,25€


Les financements possibles :

RÉUNION D’INFORMATION
VIRTUELLE

  • Jeudi 30 mai 2024 à 10h

DATES

Prochaine rentrée : 12 novembre 2024 sur notre site de Mulhouse

Inscriptions jusqu’au : 24 mai 2024 (1ère session) ou 30 août 2024 (2ème session) ou 17 septembre 2024 (3ème session)

Épreuve de sélection (oral) : 13 et 14 juin 2024 (1ère session) ou 12 et 13 septembre 2024 (2ème session) ou 10 octobre 2024 (3ème session)

LIEUX

Bas-Rhin : ESEIS – Site de Schiltigheim
Haut-Rhin : ESEIS – Site de Mulhouse

CONTACTS

Responsable : Marjorie RAPP-LEBLANC – marjorie.rapp-leblanc@eseis-afris.eu
Assistante Pédagogique : Jamila BOUNIF – 03.88.18.61.35 – jamila.bounif@eseis-afris.eu

Pour toutes questions relatives à une situation de handicap, consultez notre page d’information dédiée, en cliquant ci-dessous :

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Dernière mise à jour le 21 mars 2024