Assistant(e) aux Projets et Parcours de Vie (CC158)

Ce certificat s’adresse aux professionnels œuvrant en tant qu’Assistant(e) aux projets et parcours de vie (APPV) ou toutes personnes désireuses de travailler en tant qu’APPV.

Les candidats devront disposer d’un titre ou diplôme de niveau bac+2 et/ou d’une expérience professionnelle en tant que salarié ou bénévole dans les champs sanitaire, social et médico-social, éducatif, etc…

Le recrutement se fait sur dossier suivi d’un entretien lorsque la situation l’exige.

• Comprendre la mutation des politiques d’inclusion et d’accessibilité due au changement de référentiel qui passe d’une logique de protection de la personne en situation de handicap à une logique de protection de la participation sociale (soutien aux droits) ;
• Se construire une légitimité et un positionnement spécifique au sein de son environnement (politique, territorial, institutionnel et organisationnel) ;
• Appréhender des outils et dispositifs relatifs au métier d’APPV/Faciliteur de vie ;
• Construire des stratégies d’interventions tournées vers l’accessibilisation des environnements ;
• Développer une approche de coopération polycentrée en mettant en place en système équitable de coopération
• Mettre en oeuvre la méthodologie du projet en accessibilité, les systèmes équitables de coopération et les stratégies d’intervention.

• D’accompagner les mutations en cours en incitant les acteurs à saisir les enjeux entourant le travail d’accompagnement et les nouvelles grilles de lecture de la professionnalité ;
• De promouvoir l’acquisition de savoirs et compétences soutenant l’émergence et le développement des métiers tournés vers l’assistance à maîtrise d’ouvrage ;
• De maîtriser des concepts, méthodes, méthodologies et outils nécessaires à la mise en oeuvre de projets et de parcours de vie ;
• De favoriser la capitalisation des compétences professionnelles mobilisées.

La formation se déroule sur 8 mois, à raison de 8 regroupements de 3 jours consécutifs par mois, soit 221 heures. Le stage de 70 heures est à effectuer durant la période de formation.

Intitulé des unités d’enseignement :

• HTS 124 : Politique de l’accessibilité, société de la connaissance et citoyenneté – 20h
• HTS 127 : Assistance à projet et parcours de vie : cadre réglementaire et enjeux organisationnels et professionnels – 36h
• HTS 128 : Assistance à projet et parcours de vie : métier, stratégies et méthodologies – 35h
• HTS 123 : Ingénierie de l’accessibilité – 60h
• Stage – 70h

L’équipe pédagogique est constituée de chargés d’enseignement qui sont retenus dans le cadre d’une procédure nationale d’agrément, chercheurs universitaires et professionnels. Les Professeurs responsables nationaux du diplôme valident ainsi les aptitudes attendues de tous les chargés d’enseignement constituant l’équipe pédagogique à partir de leur profil, de leurs expériences scientifiques, pédagogiques et professionnelles.

Cette procédure contribue à garantir la cohérence et la qualité des formations proposées au sein du réseau Cnam sur l’ensemble du territoire national.

Pas d’allègement ou dispenses prévus.

Modalités de validation de la formation : projet tutoré, dossier d’analyse des contextes, portfolio de compétences, rapport de stage.