Formation agréée par la Région Grand Est
DE TISF
RNCP39680 | Certification par le ministère chargé de la solidarité (datant du 01/07/2024) | Détails ici
Diplôme d’État – Niveau 4
Durée : 2 ans
RÉUNION D’INFORMATION VIRTUELLE
- Jeudi 17 juillet 2025 à 14h
DATES
Prochaine rentrée : 22 septembre 2025 sur notre site de Strasbourg
Inscriptions jusqu’au : 22 août 2025 (2ème session)
RESSOURCES
- Fiche formation/métier
- Règlement d’admission
- Textes réglementaires
- France Compétences
- Insertion professionnelle via l’OREF
- Vidéo de l’ONISEP
- Vidéo de l’ITSRA
De la Région Grand Est :
- Outil de simulation pour vérifier votre éligibilité à la prise en charge de votre formation
- Dispositif compensatoire de prise en charge des formations sociales
Dans la presse (à consulter gratuitement dans nos centres de ressources) :
- 9/04/22 – Article dans L’Alsace sur le métier de TISF : à lire ici
- 4/06/21 – Dossier spécial dans les ASH « TISF un métier en pleine mutation » : détails ici
- 25/05/21 – Article du lien social « Perles Rares » : à lire ici
LIEUX
Bas-Rhin : ESEIS – Site de Strasbourg
Haut-Rhin : ESEIS – Site de Mulhouse
CONTACTS
Responsable : Caroline BRUNGARD – caroline.brungard@eseis-afris.eu
Assistante pédagogique : Jamila BOUNIF – 03.88.18.61.35 – jamila.bounif@eseis-afris.eu
Situation de handicap
Si un aménagement vous est nécessaire pour le passage des épreuves d’admission merci d’adresser votre demande au moment de votre candidature, certificat médical à l’appui précisant l’aménagement et reconnaissance de travailleur handicapé (RQTH).
Pour toutes autres questions concernant des aménagements durant la formation ou aux épreuves de certification, contactez notre mission inclusive via notre page d’information dédiée, en cliquant ci-dessous :
LE MÉTIER
LES TECHNICIENS DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE EFFECTUENT UNE INTERVENTION SOCIALE PRÉVENTIVE, ÉDUCATIVE ET RÉPARATRICE VISANT À FAVORISER L’AUTONOMIE DES PERSONNES ET LEUR INTÉGRATION DANS LEUR ENVIRONNEMENT ET À CRÉER OU RESTAURER LE LIEN SOCIAL. ILS ACCOMPAGNENT ET SOUTIENNENT LES FAMILLES, LES PERSONNES EN DIFFICULTÉ DE VIE OU EN DIFFICULTÉ SOCIALE, LES PERSONNES ÂGÉES, MALADES OU HANDICAPÉES. IL PARTICIPE A L’ORGANISATION DE LA VIE QUOTIDIENNE DANS L’ETABLISSEMENT ET ANIME DES TEMPS INDIVIDUELS ET COLLECTIFS. IL CONTRIBUE AU DEVELOPPEMENT DE LA VIE FAMILIALE ET SOUTIENT TOUT PARTICULIEREMENT LA FONCTION PARENTALE. IL PEUT INTERVENIR DANS LE CADRE DE LA PROTECTION DE L’ENFANCE, A LA DEMADE DES SERVICES DU DEPARTEMENT QUAND IL Y A NOTAMMENT MALTRAITANCE, VIOLENCE OU DIVORCE DIFFICILE. LORSQUE LA GARDE DE L’ENFANT EST RETIREE AUX PARENTS, IL PEUT ETRE AMENE A PARTICIPER AUX VISITES EN PRESENCE DE TIERS ET A EN ASSURER LE BON DEROULEMENT.
LES ACTIVITÉS DE LA VIE QUOTIDIENNE CONSTITUENT LE SUPPORT PRIVILÉGIÉ DE L’INTERVENTION DES TECHNICIENS DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE.
LIEUX D'EXERCICES
Ces interventions s’effectuent au domicile, habituel ou de substitution de la famille ou de la personne aidée, dans son environnement proche ou en établissements sociaux et médico-sociaux.
Il est employé en grande majorité par les associations d’aide à domicile ou les établissements sociaux et médicosociaux comme les structures d’accueil pour personnes en situation de handicap, résidences pour personnes âgées, centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) centres maternels foyers de l’enfance, etc.)
EVOLUTIONS DE CARRIERE
Le DE TISF s’effectue conjointement à la formation de Moniteur Éducateur, deux blocs de compétences (1 et 3) sont communs. Le bloc de compétences 2 est spécifique aux TISF.
Ce diplôme permet de se présenter aux épreuves d’admission des formations nécessitant un niveau 4 :
- Éducateur spécialisé
- Éducateur technique spécialisé
- Éducateur de jeunes enfants
- Assistant de service social
Expérimenté, le TISF peut évoluer vers des fonctions d’encadrement ou de direction.
LA FORMATION
PRE-REQUIS/CONDITIONS D'ACCES
Pas de pré-requis demandés.
L’admission en formation conduisant au diplôme d’État de technicien de l’intervention sociale et familiale est subordonnée au dépôt d’un dossier auprès de l’établissement de formation et à un entretien.
Sont admis de droit en formation à la suite du dépôt de leur dossier de candidature :
- Les lauréats de l’Institut de l’engagement ;
- Les candidats ayant signé un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation au sein d’établissements et services sociaux et médico-sociaux ;
Sélection/épreuve d’admission
Après acceptation du dossier, vous devez passer la sélection :
- Un entretien : d’une durée de trente minutes, est destiné à évaluer la manière dont le candidat envisage la fonction de technicien de l’intervention sociale et familiale ainsi que son aptitude et sa motivation à l’exercice de la profession. Il est conduit à partir d’une note rédigée au préalable par le candidat.
OBJECTIFS
La formation a pour objectif de permettre au futur technicien de l’intervention social de :
- Construire un socle de savoirs et de savoir-faire nécessaires pour valider le Diplôme d’État de Technicien de l’intervention sociale et familiale ;
- Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice du métier.
COMPÉTENCES VISÉES
La formation doit permettre au technicien de l’intervention sociale et familiale d’acquérir les compétences associées aux trois blocs de compétences (BC) du référentiel :
- Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
- Accompagner le(s) parent(s)/futur(s) parent(s) dans l’exercice de la fonction parentale
- S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
CONTENU
La formation, répartie sur 2 ans, comporte en alternance 950 heures d’enseignement théorique et 1050 heures de formation pratique.
Elle est construite autour de 3 domaines de formation (DF) articulés à 3 blocs de compétences (BC), dont :
- 2 blocs communs à la formation de Moniteur Éducateur :
- BC 1 : Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours – 420 h
- BC 3 : S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours – 150 h
- 1 bloc spécifique au DETISF :
- BC 2 : Accompagner le(s) parent(s)/futur(s) parent(s) dans l’exercice de la fonction parentale – 380h
Formation modulaire possible : suivre un ou plusieurs BC séparément – nous contacter.
ALLEGEMENTS/DISPENSES
Pour plus d’information, merci de prendre contact avec nous.
MÉTHODES ET MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Nos formations reposent sur :
- La personnalisation des parcours de formation.
- Le principe de l’alternance intégrative : une dialectique continue entre les enseignements et la pratique en terrain de stage ou professionnel pour permettre la construction de compétences professionnelles reposant sur l’articulation entre :
- Savoirs-être et ressources personnelles
- Savoirs et connaissances
- Savoirs-faire et savoirs-procéduraux
- Lien entre activité de recherche et formation :
- Incrémentation des savoirs, connaissances issues des travaux de recherche dans notre offre et contenus de formation,
- Participation et formation à la recherche/action à partir des formations de grade licence
- Ouverture à l’international : stages à l’étranger, ERASMUS+, mobilités, etc.
CERTIFICATION
Le DETISF est délivré lorsque le candidat a validé les 3 blocs de compétences du référentiel métier.
La certification du DETISF comprend trois épreuves :
Deux sont organisées en fin de formation par notre établissement de formation ; Elles concernent 2 blocs de compétences (BC) :
BC1 : Rédaction d’une note de réflexion sur le parcours de formation et soutenance orale,
BC3 : Étude de cas – écrit –
Un bloc de compétences est évalué en fin de formation par la DREETS (Direction Régionale de l’Economie, de l’Emploi, du Travail et des Solidarités) :
BC2 : Rédaction d’un dossier de pratiques professionnelles et soutenance orale
Chaque bloc de certification doit être validé séparément. Un bloc est validé lorsque le candidat obtient une note moyenne d’au moins 10 sur 20 pour ce bloc. Les résultats obtenus sont portés au livret de formation du candidat.
INSERTION PROFESSIONNELLE
Insertion professionnelle des diplômés TISF en 2023 :
Insertion professionnelle des apprentis diplômés TISF en 2023 :
pas d’apprentis diplômés en 2023
L'APPRENTISSAGE
La formation est ouverte à l’apprentissage en partenariat avec le Centre de Formation d’Apprentis (CFA) de l’ESEIS.
Les personnes de moins de 30 ans sont éligibles au contrat d’apprentissage. Pas de limite d’âge pour les personnes ayant une Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé, et les sportifs de haut-niveau.
Le contrat d’apprentissage assure une prise en charge totale du coût de la formation et permet d’avoir le statut de salarié(e) apprenti(e).
Chiffres sur l’apprentissage pour le DETISF :
- Apprentis dans l’effectif global de 2023 : 8%
- Taux d’abandon des apprentis en 2023 : 0%
- Taux de présentation à la certification des apprentis en 2023 : pas d’apprentis présentés en 2023
- Taux de réussite au diplôme des apprentis en 2023 : pas d’apprentis diplômés en 2023
- Insertion professionnelle des apprentis diplômés en 2023 : pas d’apprentis diplômés en 2023
COÛTS
Frais de sélection (oral) : 125€
Tarif des sélections dégressif pour plusieurs inscriptions, en savoir +
Frais de scolarité : 400€ (sauf apprenti(e))
Coût de la formation : 16 615,5€
Les financements possibles :
- Région Grand Est : places quotas.
> Outil de simulation pour vérifier votre éligibilité à la prise en charge de votre formation - Apprentissage ou contrat de professionnalisation : par l’employeur et l’OPCO.
> Devis contrat pro. à consulter ici (à destination des employeurs et OPCO) - Formation professionnelle : sur devis.
- CPF : Compte Personnel de Formation > Code 243499 : détails ici
