La formation répond aux exigences de qualification des directeurs des diverses structures citées définies par le décret n° 2022-1190 du 27/08/2022
CAFDES
RNCP36838 | Certification par le ministère chargé de la solidarité et le ministère de la santé et de la prévention (datant du 27/08/2022) | Détails ici
Certificat d’Aptitude – Niveau 7
Durée : 28 mois
LE MÉTIER
LES DIRECTEURS D’ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D’INTERVENTION SOCIALE ORIENTENT, ÉLABORENT ET CONDUISENT L’ACTION D’UN OU PLUSIEURS ÉTABLISSEMENTS OU SERVICES DU CHAMP DE L’ACTION SOCIALE, MÉDICO-SOCIALE OU SANITAIRE. ILS EXERCENT LEURS MISSIONS ET ASSUMENT LES RESPONSABILITÉS CONFIÉES PAR DÉLÉGATION DE LA PERSONNE MORALE, DANS LE RESPECT DU CADRE LÉGISLATIF ET RÉGLEMENTAIRE ET S’INSCRIVANT DANS LES MISSIONS D’INTÉRÊT GÉNÉRAL ET D’UTILITÉ SOCIALE. ILS CRÉENT ET SONT GARANTS DES CONDITIONS D’UN ACCOMPAGNEMENT DES USAGERS INDIVIDUALISÉ, DE QUALITÉ ET RESPECTANT LEUR CONSENTEMENT LIBRE ET ÉCLAIRÉ.
Le directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale exerce dans les divers établissements du secteur social, et médico-social : établissements et services relevant du champ de la protection de l’enfance, du handicap (enfants et adultes), des personnes âgées, et de l’inclusion sociale (CHRS, CADA.., de la petite enfance et du secteur de l’économie sociale et solidaire (structures et entreprises d’insertion).
La formation CAFDES prépare à la direction d’un établissement ou d’un ensemble de services, néanmoins, au vu des évolutions actuelles du secteur, le titulaire du CAFDES peut également assurer une direction fonctionnelle ou une direction générale d’association, de fondation ou d’une autre structure juridique.
LA FORMATION
Le candidat qui souhaite intégrer cette formation doit soit :
- Être titulaire d’un diplôme ou certificat ou titre inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) au moins de niveau 6 (anciennement II).
- Être titulaire d’un diplôme mentionné au Code de l’action sociale ou des familles ou au Code de la santé publique et inscrit au niveau 5 (anciennement III) du RNCP.
- Être en fonction de directeur d’établissement ou de service dans le champ de l’action sanitaire, sociale ou médico-sociale.
- Les candidats titulaires d’un diplôme délivré à l’étranger fournissent une attestation portant sur le niveau du diplôme dans le pays ou il a été délivré. Cette attestation est délivrée, à la demande du candidat, par un organisme habilité à cet effet. Seul le centre ENIC-NARIC est désormais compétent pour la reconnaissance des niveaux de diplôme étrangers.
Tout candidat en cours d’obtention d’un diplôme de niveau 6 peut se présenter à la sélection CAFDES. Cependant l’entrée en formation CAFDES sera effective sous réserve de l’obtention de ce diplôme et de la réussite à l’épreuve de sélection.
Admission de droit
La réglementation d’août 2022 relative au CAFDES autorise l’admission de droit en formation pour les candidats titulaires d’un apprentissage.
Les pré-requis relatifs aux diplômes ne s’appliquent pas à ces candidats. Les employeurs doivent néanmoins respecter la réglementation en vigueur sur le niveau de diplôme requis pour exercer la direction d’un ESSMS.
Sélection/épreuve d’admission
L’accès à la formation est conditionné par la réussite d’une sélection nationale. Elle porte sur un entretien de 30 minutes à partir d’une note rédigée au préalable par le candidat visant à évaluer la manière dont il envisage la fonction de direction, son aptitude et sa motivation à l’exercice de la profession.
La sélection est organisée sur l’inter-région comprenant le Grand Est, la Bourgogne – Franche-Comté, l’Auvergne -Rhône Alpes et La Réunion.
En cas d’admission, la sélection est valable 5 ans.
La formation a pour objectif de permettre au futur.e directeur.rice d’établissement social et médico-social à :
- Construire un socle de savoirs et de savoir-faire nécessaires pour valider le Certificat d’Aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale.
- Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice du métier.
Au terme de la formation, le professionnel sera en capacité à :
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques ;
- Concevoir et conduire le projet d’établissement ou de service en identifiant et en prenant en compte les besoins des usagers et les capacités de la structure ;
- Mettre en œuvre une dynamique managériale propice au développement et à la gestion des ressources humaines ;
- Assurer la gestion économique, financière et logistique de l’établissement ou du service ;
- Être garant de la qualité du service et du respect des droits des usagers ;
- Réaliser les activités professionnelles déclinées dans le référentiel métier ;
- Inscrire dans sa pratique un processus réflexif et un cadre déontologique pour l’amélioration continue de sa pratique professionnelle ;
- Se situer et collaborer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle en tenant compte des champs de compétences partagés ;
- Mettre en œuvre son projet professionnel.
La formation doit permettre au futur.e directeur.rice d’établissement ou de service d’acquérir les compétences associées aux quatre blocs de compétences (BC) du référentiel :
- BC1 : Participer à l’élaboration des projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques
- BC2 : Définir et piloter le projet d’établissement ou de service
- BC3 : Manager et gérer les ressources humaines de l’établissement ou du service
- BC4 : Gérer les volets économique, financier et logistique de l’établissement ou du service
La formation comprend 700 h de formation théorique et 170 à 510 h de formation pratique, selon la situation professionnelle.
L’enseignement est structuré autour de quatre blocs de compétences (BC) :
- BC-DF1 : Participer à l’élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques (196h)
- BC-DF2 : Définir et piloter le projet (154 h)
- BC-DF3 : Manager et gérer les ressources humaines (196h)
- BC-DF4 : Gérer les volets économiques, financier et logistique (154h)
Détails dans le répertoire national des certifications professionnelles : RNCP36838, en cliquant ici
Une approche transversale de la fonction de direction, articulant principes éthiques et techniques de management, est présente dans les contenus des quatre BC-DF. Ainsi, le directeur stagiaire construit progressivement et de façon intégrée sa fonction et son professionnalisme.
Sensibles à une ouverture sur l’international, nous avons développé, à l’ESEIS, un module spécifique sur les politiques sociales européennes sous forme de séminaires et/ou voyages d’études.
La formation menant au CAFDES est désormais accessible par blocs de compétences – nous contacter.
Informations détaillées page 11 de l’Annexe III de l’Arrêté paru le 27/08/2022 disponible en cliquant ici.
Nos formations reposent sur :
- La personnalisation des parcours de formation.
- Le principe de l’alternance intégrative : une dialecte continue entre les enseignements et la pratique en terrain de stage ou professionnel pour permettre la construction de compétences professionnelles reposant sur l’articulation entre :
- Savoirs-être et ressources personnelles
- Savoirs et connaissances
- Savoirs-faire et savoirs-procéduraux
- Lien entre activité de recherche et formation :
- Incrémentation des savoirs, connaissances issues des travaux de recherche dans notre offre et contenus de formation,
- Participation et formation à la recherche/action à partir des formations de grade licence
- Ouverture à l’international : stages à l’étranger, ERASMUS+, mobilités, etc.
Établie par l’EHESP au nom du Ministère des Solidarités, de l’autonomie et des personnes handicapées, la certification est consécutive à la réussite des épreuves nationales organisées par l’EHESP et des épreuves de certification et de contrôle continu organisées par l’ESEIS.
- BC-DF1
- Contrôle continu : validation travaux préparatoires à la rédaction et à la présentation de la NAD.
- Epreuve nationale (NAD) organisée par le centre de formation
- Validation de stage – système binaire : 154h si formation effectuée par Bloc
- BC-DF2
- Réalisation d’un Dossier d’Analyse Stratégique (DAS) d’une situation à partir d’un terrain de stage ou professionnel (une vingtaine de pages).
- Soutenance du projet de mémoire
- Epreuve nationale organisée par l’EHESP à Rennes : mémoire
- Validation de stage – système binaire : 147 h si formation effectuée par Bloc
- BC-DF3
- Epreuve orale qui vise à évaluer la posture managériale du candidat et à mobiliser ses connaissances en droit du travail en lien avec une situation professionnelle.
- Epreuve nationale organisée par l’EHESP : analyse de situation
- Validation de stage – système binaire : 133 h si formation effectuée par Bloc
- BC-DF4
- Présentation d’un dossier logistique et/ou immobilier visant à évaluer les capacités du candidat à définir une politique d’investissement et de logistique à partir d’une étude de terrain
- Epreuve nationale organisée par l’EHESP : note d’orientation
- Validation de stage – système binaire : 76 h si formation effectuée par Bloc
Chacun des blocs de compétences est validé séparément et sans compensation des notes. Le candidat valide le bloc de compétences s’il valide une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’épreuve de certification.
INSERTION PROFESSIONNELLE
COÛTS
Frais de sélection Oral : 170€
Droits d’inscription : 260€ (sauf apprenti(e))
Coût de la formation : 17 140,2€
Les financements possibles :
- Apprentissage ou contrat de professionnalisation : par l’employeur et l’OPCO.
> Devis contrat pro. à consulter ici (à destination des employeurs et OPCO) - Formation professionnelle : sur devis.
- CPF : Compte Personnel de Formation > Code 239670 : Détails ici
- CPF de transition.
- Personnel : sous conditions.
RÉUNION D’INFORMATION
VIRTUELLE
DATES
Prochaine rentrée : septembre 2025
Inscriptions à la sélection jusqu’au : 14 février 2025 (1ère session)
Épreuve de sélection (oral) : 14 mars 2025 (1ère session)
LIEU
Bas-Rhin : ESEIS – Site de Strasbourg
CONTACTS
Responsable : Béatrice SCHNEUWLY – beatrice.schneuwly@eseis-afris.eu
Assistante pédagogique : Samia NEGRACH – 03.88.21.19.97 – samia.negrach@eseis-afris.eu
Dernière mise à jour le 5 novembre 2024
