BTS en Économie Sociale Familiale (ESF)

BTS ESF

Brevet de Technicien Supérieur – Niveau 5
Durée : 20 mois
Accessible en apprentissage
Taux de réussite au diplôme en 2022 : 92%
Taux d'abandon en 2022 : 6%
65% de satisfaction en 2022

Chiffres sur l’apprentissage : cliquez ici

LE MÉTIER

LE TITULAIRE BTS ESF PARTICIPE À LA RÉALISATION DES MISSIONS DES ÉTABLISSEMENTS ET DES SERVICES QUI L’EMPLOIENT SUR LA BASE DE SON EXPERTISE DANS LES DOMAINES DE LA VIE QUOTIDIENNE : ALIMENTATION-SANTÉ, BUDGET, CONSOMMATION, ENVIRONNEMENT-ÉNERGIE, HABITAT-LOGEMENT.
IL ASSURE DIFFÉRENTES FONCTIONS :
  • EXPERTISE ET CONSEILS TECHNOLOGIQUES
  • ORGANISATION TECHNIQUE DE LA VIE QUOTIDIENNE DANS UN SERVICE, DANS UN ÉTABLISSEMENT
  • ANIMATION, FORMATION ET COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

Le titulaire du BTS ESF peut exercer ses activités dans différentes structures publiques et privées : associations de consommateurs, associations familiales, collectivités territoriales, centres sociaux, fournisseurs d’énergie, maisons relais, foyers logement, bailleurs sociaux, services en prévention santé…

Les emplois sont dénommés différemment selon les secteurs. A titre d’exemples, ces professionnels sont identifiés actuellement sous les terminologies suivantes :

  • Conseiller habitat
  • Chargé de gestion locative
  • Conseiller en économie domestique
  • Conseiller en énergie
  • Responsable, animateur de collecte
  • Conseiller aux tuteurs familiaux
  • Responsable vie quotidienne dans un établissement
  • Animateur en consommation
  • Animateur prévention santé

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle directe.
Il est possible de poursuivre en licence professionnelle intervention sociale ou en formation du DE de Conseiller en Économie Sociale Familiale.

LA FORMATION

Peuvent être admis en formation les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes :

  • Être titulaire du baccalauréat ;
  • Être titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau 4 ;

La formation a pour objectif de permettre au futur technicien en Économie Sociale Familiale de :

  • Construire un socle de savoirs et de savoir-faire nécessaires pour valider le Diplôme du ministère de l’Éducation Nationale BTS Économie Sociale Familiale ;
  • Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice du métier.

Au terme de la formation, le titulaire sera en capacité à :

  • Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne ;
  • Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement ;
  • Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne ;
  • Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale ;
  • Mobiliser des méthodologies et des connaissances scientifiques et techniques dans sa pratique professionnelle ;
  • Inscrire dans sa pratique un processus réflexif pour l’amélioration continue de sa pratique professionnelle ;
  • Communiquer et animer une équipe ;
  • Mettre en œuvre son projet professionnel.

La formation doit permettre au technicien en économie social familiale d’acquérir les compétences associées aux cinq blocs de compétences (BC) du référentiel :

  • BC1 : Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne
  • BC2 : Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement
  • BC3 : Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne
  • BC4 : Communiquer et animer une équipe
  • BC5 : Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale
  • Langue (LVE) : le niveau visé en fin de formation est celui fixé dans les programmes pour le cycle terminal du lycée (BO hors- série no 7 du 28 août 2003) en référence au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : le niveau B2 pour la LVA et le niveau B1 pour la langue vivante étrangère facultative)

La formation est organisée en alternance sur une amplitude de 20 mois et comprend :

  • pour les candidats en apprentissage : 1 350 heures de formation avec 250 heures de projets tuteurés et/ou d’ateliers techniques.
  • pour les candidats en voie directe ou en situation d’emploi autre que l’apprentissage : 1 100 heures de formation et 13 semaines de stage.

Notre objectif est d’inscrire cette formation dans un dispositif d’alternance emploi/formation, afin qu’il y ait un véritable ancrage dans la réalité professionnelle.
Pour y répondre au mieux, nous organisons l’alternance de la façon suivante : 1 semaine en centre de formation et 1 semaine chez l’employeur.

La formation s’organise en 5 grands modules eux-mêmes divisés en enseignements :

  • Module 1 : Conseil et expertise technologique (santé-alimentation-hygiène ; sciences physique et chimiques appliquées, habitat-logement ; économie-consommation ; méthodologie d’investigation)
  • Module 2 : Animation formation (intervention sur le quotidien et son évolution, technique d’animation et de formation ; connaissances des publics ; méthodologie de projet)
  • Module 3 : Communication professionnelle (communication écrite et orale ; design de communication)
  • Module 4 : Travail en partenariat institutionnel et interinstitutionnel (connaissances des politiques, des dispositifs et des institutions ; analyse du fonctionnement et des organisations)
  • Module 5 : Gestion de la vie quotidienne dans un service ou un établissement (démarche qualité ; techniques de gestion des RH ; aménagement des espaces de vie ; design de produit ; circuit des repas du linge, des déchets ; gestion budgétaire)

En complément, des enseignements en langue étrangère (LVE) et des actions professionnelles sont dispensés.

Formation modulaire possible : suivre un ou plusieurs module(s) séparément – nous contacter.

Les candidats titulaires d’un BTS d’une autre spécialité ou d’un autre diplôme national de niveau 5 ou supérieur seront, à leur demande, dispensés de subir l’unité U6 « langue vivante étrangère ».
Les candidats titulaires du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social seront, à leur demande, dispensés de subir l’unité U5 « Participation à la dynamique institutionnelle et partenariale ».

Nos formations reposent sur :

  • La personnalisation des parcours de formation.
  • Le principe de l’alternance intégrative : une dialectique continue entre les enseignements et la pratique en terrain de stage ou professionnel pour permettre la construction de compétences professionnelles reposant sur l’articulation entre :
    • Savoirs
    • Savoirs-faire et savoirs-procéduraux
    • Savoirs-être et ressources personnelles
  • Lien entre activité de recherche et formation :
    • Incrémentation des savoirs, connaissances issues des travaux de recherche dans notre offre et contenus de formation,
    • Participation et formation à la recherche/action à partir des formations de grade licence
  • Ouverture à l’international : stages à l’étranger, ERASMUS+, mobilités, etc.

Le BTS ESF est délivré lorsque le candidat a validé les cinq blocs de compétences du référentiel métier.
La certification du BTS ESF comprend six épreuves organisées en cours de formation par nos établissements de formation pour ce qui concerne les six blocs de compétences (BC) :

  • Épreuve 1 : Expertise et conseil technologiques en vie quotidienne (Ponctuelle Pratique – 5H)
  • Épreuve 2 : Organisation technique de la vie quotidienne dans un service, dans un établissement (Ponctuelle Écrite – 4H)
  • Épreuve 3 : Animation, formation dans les domaines de la vie quotidienne (Ponctuelle Orale – 40min)
  • Épreuve 4 : Communication professionnelle – animation d’équipe (Ponctuelle Pratique – 4H)
  • Épreuve 5 : Participation à la dynamique institutionnelle et partenariale (Ponctuelle Écrite – 4H)
  • Épreuve 6 : Communication en langue vivante étrangère (Ponctuelle Orale – 45min)
  • Épreuves facultatives :
    • Langue vivante étrangère : LV2 (Ponctuelle Orale – 20min)
    • Engagement étudiant (Ponctuelle Orale – 20min)

Insertion professionnelle des diplômés BTS ESF en 2021 :
à venir pour 2022

En poursuite d'études : 71%
Poste correspondant au diplôme : 14%
Autre poste : 7%
En recherche d'emploi : 7%

Insertion professionnelle des apprentis diplômés BTS ESF en 2022 : à venir

L’APPRENTISSAGE

La formation est ouverte à l’apprentissage en partenariat avec le Centre de Formation d’Apprentis (CFA) de l’ESEIS.

Les personnes de moins de 30 ans sont éligibles au contrat d’apprentissage. Pas de limite d’âge pour les personnes ayant une Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé, et les sportifs de haut-niveau.

Le contrat d’apprentissage assure une prise en charge totale du coût de la formation et permet d’avoir le statut de salarié(e) apprenti(e).


Chiffres sur l’apprentissage pour le BTS ESF :

  • Apprentis dans l’effectif global de 2022 : 78%
  • Taux d’abandon des apprentis en 2022 : 7%
  • Taux de réussite au diplôme des apprentis en 2022 : à venir
  • Insertion professionnelle des apprentis diplômés en 2022 : voir rubrique ci-dessus.

COUTS

Frais de dossier : 50€
Coût de la formation : 8 591€


Les financements possibles :

DATES

Prochaine rentrée : septembre 2024

Inscriptions jusqu’au : 14 juin 2024


La rentrée se fera sous réserve d’un nombre suffisant de candidats

LIEU

Bas-Rhin : ESEIS – Site de Schiltigheim

CONTACTS

Responsable : Cathy PONS – cathy.pons@eseis-afris.eu
Assistante Pédagogique : Jamila BOUNIF – 03.88.18.61.35 – jamila.bounif@eseis-afris.eu

Pour toutes questions relatives à une situation de handicap, consultez notre page d’information dédiée, en cliquant ci-dessous :

Avez-vous trouvé toutes les informations que vous cherchiez ?

Dernière mise à jour le 2 février 2024