BTS en Économie Sociale Familiale (ESF)

La formation a pour objectif de permettre au futur technicien en Économie Sociale Familiale de :

• Construire un socle de savoirs et de savoir-faire nécessaires pour valider le Diplôme du ministère de l’Éducation Nationale BTS Économie Sociale Familiale ;
• Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice du métier.

Au terme de la formation, le titulaire sera en capacité à :

• Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne ;
• Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement ;
• Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne ;
• Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale ;
• Mobiliser des méthodologies et des connaissances scientifiques et techniques dans sa pratique professionnelle ;
• Inscrire dans sa pratique un processus réflexif pour l’amélioration continue de sa pratique professionnelle ;
• Communiquer et animer une équipe ;
• Mettre en œuvre son projet professionnel.

La formation doit permettre au technicien en économie social familiale d’acquérir les compétences associées aux cinq blocs de compétences (BC) du référentiel :

• BC1 : Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne
• BC2 : Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement
• BC3 : Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne
• BC4 : Communiquer et animer une équipe
• BC5 : Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale
• Langue (LVE) : le niveau visé en fin de formation est celui fixé dans les programmes pour le cycle terminal du lycée (BO hors- série no 7 du 28 août 2003) en référence au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : le niveau B2 pour la LVA et le niveau B1 pour la langue vivante étrangère facultative)

La formation s’organise en 5 grands modules eux-mêmes divisés en enseignements :

• Module 1 : Conseil et expertise technologique (santé-alimentation-hygiène ; sciences physique et chimiques appliquées, habitat-logement ; économie-consommation ; méthodologie d’investigation)
• Module 2 : Animation formation (intervention sur le quotidien et son évolution, technique d’animation et de formation ; connaissances des publics ; méthodologie de projet)
• Module 3 : Communication professionnelle (communication écrite et orale ; design de communication)
• Module 4 : Travail en partenariat institutionnel et interinstitutionnel (connaissances des politiques, des dispositifs et des institutions ; analyse du fonctionnement et des organisations)
• Module 5 : Gestion de la vie quotidienne dans un service ou un établissement (démarche qualité ; techniques de gestion des RH ; aménagement des espaces de vie ; design de produit ; circuit des repas du linge, des déchets ; gestion budgétaire)

En complément, des enseignements en langue étrangère (LVE) et des actions professionnelles sont dispensés.

Formation modulaire possible : suivre un ou plusieurs module(s) séparément – nous contacter.

Les candidats titulaires d’un BTS d’une autre spécialité ou d’un autre diplôme national de niveau 5 ou supérieur seront, à leur demande, dispensés de subir l’unité U6 « langue vivante étrangère ».
Les candidats titulaires du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social seront, à leur demande, dispensés de subir l’unité U5 « Participation à la dynamique institutionnelle et partenariale ».

Nos formations reposent sur :

• La personnalisation des parcours de formation.
• Le principe de l’alternance intégrative : une dialectique continue entre les enseignements et la pratique en terrain de stage ou professionnel pour permettre la construction de compétences professionnelles reposant sur l’articulation entre :
  • Savoirs-être et ressources personnelles
  • Savoirs et connaissances
  • Savoirs-faire et savoirs-procéduraux
• Lien entre activité de recherche et formation :
  • Incrémentation des savoirs, connaissances issues des travaux de recherche dans notre offre et contenus de formation,
  • Participation et formation à la recherche/action à partir des formations de grade licence
• Ouverture à l’international : stages à l’étranger, ERASMUS+, mobilités, etc.

Le BTS ESF est délivré lorsque le candidat a validé les cinq blocs de compétences du référentiel métier.
La certification du BTS ESF comprend six épreuves organisées en cours de formation par nos établissements de formation pour ce qui concerne les six blocs de compétences (BC) :

• Épreuve 1 : Expertise et conseil technologiques en vie quotidienne (Ponctuelle Pratique – 5H)
• Épreuve 2 : Organisation technique de la vie quotidienne dans un service, dans un établissement (Ponctuelle Écrite – 4H)
• Épreuve 3 : Animation, formation dans les domaines de la vie quotidienne (Ponctuelle Orale – 40min)
• Épreuve 4 : Communication professionnelle – animation d’équipe (Ponctuelle Pratique – 4H)
• Épreuve 5 : Participation à la dynamique institutionnelle et partenariale (Ponctuelle Écrite – 4H)
• Épreuve 6 : Communication en langue vivante étrangère (Ponctuelle Orale – 45min)
• Épreuves facultatives :
  • Langue vivante étrangère : LV2 (Ponctuelle Orale – 20min)
  • Engagement étudiant (Ponctuelle Orale – 20min)